~*Bienvenidos*~

Un blog más acerca de anime, manga, doujinshis y libros.

martes, 19 de enero de 2010

Kombawa-nya!!
Actualizando-nya... ~de arimasu~

Inglés: Página 29 Practice Book
Química: Experimento, Práctica de la semana pasada
Artes: Investigar los Orígenes de la danza (Folklorica, Prehispánica, Clásica, Contemporánea)
Español: Jueves, Libro de "¿Por qué a mí?"

Es todo-nya! ~de arimasuka~
Matta ashita, Minne-san-nya!! >w<

lunes, 18 de enero de 2010

Konichiwa-nya!!
Actualizo-nya!! Puuff!!! Que cansancio-nya...

Inglés: Página 28 Practice Book, avanzar al proyecto (al rato dejo las características)
Español: Página 175. Los que no acabaron los cuestionarios, acabarlos.
Química: ¿Cómo balancear una ecuación química?
Computación: Avanzar los videos de Windows Movie Maker
Tutoría: Investigar bien acerca de la preparatoria y la universidad que piensan tomar
Ecología: Investigación proyecto
Bien, es todo por hoy-nya! (Creo...)
Matta nee-nya!! >w<

sábado, 16 de enero de 2010

Konichiwa-nya!!
Gomen por no actualizar ayer-nya... Estaba muy demasiado cansada como para hacer memoria de las tareas-nya xDD Tania-chan sabe la razón-nya!!

Ecología: Avanzar el proyecto
Inglés: 7 oraciones en comparativo, cambiarlas a interrogativo y negativo (total=21). 7 oraciones superlativo, cambiarlas a interrogativo y negativo (total=21)
Química: 5 moléculas representadas de las tres maneras: Condensada, Semidesarrollada y Desarrollada
Historia: Acabar las actividades de la libreta
Computación: Avanzar los videos en Windows Movie Maker

Y bien, eso es todo-nya... T_T ayer entregaron calificaciones de 2° bimestre-nya... T___T

jueves, 14 de enero de 2010

Kombawa-nya!
Gomen. No había luz-nya! T_T Gyabo!!!!!

Español: 164 y 165 del libro. Hojas blancas, información, colores, goma, fólder.
Inglés: Escribir las preguntas de las oraciones de inglés.
Historia: Investigar sobre la revolución mexicana
Artes: Material para la escenografía.
Formación Cívica y Ética: Entrega de proyecto.
Ecología: Investigación de proyecto
Computación: Comenzar con los videos en Windows Movie Maker. Temas: 1)Las preparatorias en progreso y mixquiahuala. 2)Libre.

Listo-nya! ~de arimasuka~ xD
Matta ashita-nya!!

miércoles, 13 de enero de 2010

... *O*

Kombawa-nya!!
Gomen nasai! Sunimasen-nya! No había laptop para mí!! T_T pero bueno, ya dejo la tarea-nya!!

Español: Páginas 162 y 163 del libro. Las instrucciones que se encuentran en la 163 se realizan en la página 162.
Inglés: Escribir diez oraciones largas en "Comparative" y "Superlative" usando los siguientes adjetivos: -weak -heavy -strong -light -good -cool -bad -shy
Lectura y Redacción: Terminar el cuento entre parejas. Transcribirlo para pasarlo a la carpeta de trabajos. NO OLVIDAR: Libro de "¿Por qué a mí?"
Historia: Terminar las actividades de la libreta.
Formación Cívica y Ética: Avanzar con la presentación para el proyecto. Fecha: 15 de enero. Hora: 7:00 a.m. a 2 p.m.

Listo-nya! Es todo! Y otra vez... Gomen ne, minna-san... las laptop estaban ocupadas-nya! T_T
Matta ashita-nya! xD

martes, 12 de enero de 2010

~*Nyaa...*~

Kombawa-nya!
Me limitaré a dejar la tarea-nya.

Español: Páginas 159 y 160, investigar elementos que faltan y redactarlo en la libreta.
Inglés: Dibujos en la libreta de: -Heart -Liver -Skin -Lung -Brain -Thumb -Toenails -Blood -Tonsils -Appendix -Gallblader
Ecología: Avanzar investigación del proyecto
Química: Equipos, llevar mañana materiales para realizar un experimento en el laboratorio.
Formación Cívica y Ética: Avanzar con la presentación de sus proyectos.

Listo-nya!!
Matta ashita-nya! (hasta mañana-nya!)

lunes, 11 de enero de 2010

Kombawa-nya!
De vuelta a las andadas-nya xDDD
Bien-nya!!! Las tareas del día de hoy-nya!

Inglés: Terminar los 10 ejemplos de "Comparative" y "as (verb) as".
Matemáticas: Resolver las copias. Mextli-chan se las dará a los que no fueron el jueves pasado (por flojos-nya! xD)
Español: La práctica de experimento, ya clasificada-nya
Computación: Investigar de que harán su video de tema libre en Windows Movie Maker
Formación Cívica y Ética: Vayan preparando como van a exponer sus trabajos: Revista: Binas-----Carteles: Equipos como se realizaron
Historia: Inicio y Consumación de la Independencia de México (Impreso)
Tutoría: Información acerca de las preparatorias y el campo que se quiere estudiar.

Bueno, eso es todo por hoy-nya!! Matta nee-nya!