Konichiwa-nya!

Inglés: 10 párrafos de la manera en que los hicimos hoy

Español: Avanzar el proyecto

Historia: Composición literaria a los Símbolos Patrios

Computación: Agenda Electrónica

Es todo-nya ~de arimasuka~

Konichiwa-nya!!

O_O Kami-sama-nya!! No hubo tarea-nya!!! XDD Nada más:

Computación: Agenda Electrónica

Wii!! Eso es todo-nya! xD ~de arimasu~

matta nee-nya!!

Konichiwa-nya

Historia: Investigar sobre:

*Explosión demográfica

*Migración

-Llevar mapa de la república mexicana

Español: Act. 250-251 libro. Mapa conceptual de la 241

Artes: Biblioteca musical del género elegido

Listo-nya!!

Es todo-nya ~de arimashou~

Konichiwa-nya!

Español: Diferencias entre el teatro del siglo de Oro y el teatro contemporáneo. Terminar de leer los tres fragmentos de "La vida es sueño".

Química: Investigar las fórmulas de los siguientes elementos y sacar su numero de oxidación:

-Agua

-Ácido Carbónico

-Amoniaco

-Ácido Bromídrico

-Óxido Ferroso

-Óxido Férrico

-Sulfato Cúprico

-Cloruro de zinc

-Sacarosa

Formación Cívica y Ética: Material necesario para la pasarela. Mañana presentan: EQUIPO 1

Es todo-nya! ~de arimasuka~

Konichiwa-nya!

Español: ¿Alguien recuerda cuando es lo de lectores en red? :S

Historia: Industrialización en México-Mapa de la República Mexicana con nombres

Formación Cívica y Ética: Tema 3 y 4 de la pregunta 15

Es todo-nya! ~de arimasu~

Konichiwa-nya

Español: Leer páginas 240 y 241 del libro de actividades. Terminar de leer el libro de "Antes".

Inglés: Mañana llevar sus chismes y fotos listos para armar la revista

Formación Cívica y Ética: Llevar el material necesario para la pregunta 15, temas 2 y 3

Computación: Tabla en Excel de los 20 productos mensuales

Es todo ~de arimasuka~

Konichiwa-nya

Español: Semblanzas de:

-Lope de Vega

-Tirso de Molina

-Calderón de la Barca

-Sor Juana

-Lope de Rueda

Matemáticas: ¡PAPALOTE! (xD)

Formación Cívica y Ética: Terminar la pregunta 15 parte 1. Material para la parte 2 y 3

Computación: Tabla en hojas oficio

Historia: El PROYECTO lleva lo siguiente:

-Portada

-Introducción

-La reforma agraria

-Diferencias entre ejido y propiedad privada

-Desigualdad en la modernizacion dl campo

-Conclusión

IMPORTANTE: TODO el proyecto es en torno a México, y es a computadora... ¿Dudas? Espero que no-nya ¬¬

Bien, es todo-nya! ~de arimasu~

Konichiwa-nya

Español: Identificar:

-Personajes, características psicológicas

-Época

-Escenario

-Ambiente en que se desarrolla la historia

Química:

1)¿Cuántos electrones de valencia tiene el oxígeno?

2)¿Qué suceso estabiliza su átomo?

3)¿Qué ocurre con los electrones de la última capa en los metales para que los átomos queden estables cuando reaccionan químicamente?

4)¿Qué son los cationes y los aniones?

5)¿Qué dato incluido en la tabla periódica se relaciona con la cantidad de electrones y las cargas eléctricas?

Historia: Proyecto

Es todo-nya ~de arimasu~

Konichiwa-nya!!

Primero, comencemos con un pequeño aviso-nya XD

ATENCIÓN: VIERNES y SÁBADOS NO actualizo! Son días de "No Circulo"-nya XD Los Domingos quedan a decisión del destino-nya... XD

Formación Cívica y Ética: Terminar pregunta 11

Historia: (todo a mano) un corrido popular, e información de la guerra cristera

Computación: Tabla en Excel para el jueves

Química: ¿Qué es la Oxidación? ¿Qué es la Reducción? Y un ejemplo de cada una

Es todo-nya! ~de arimashou~

Konichiwa-nya

Español: ¿Qué es el teatro? ¿Cómo surge? ¿Cuáles son los géneros teatrales mayores? ¿Qué características tiene el género dramático? ¿Qué es un acto, cuadro, escena, jornada?

Historia: Biografía escrita de José Vasconcelos. Educación en el periodo presidencial de Obregón

Inglés: Página 45 del Practice book

Es todo-nya ~de arimasuka~

Konichiwa-nya!

Español: Libro de "Antes"

Inglés: 10 profesiones con ilustración, c/u con dos frases "I'd like..." que la persona de dicha profesión diría

Historia: *Caudillismo *Presidencialismo *Corporativismo

Formación Cívica y Ética: Terminar la actividad 9. Material necesario para las siguientes actividades

Química: Material restante para la práctica, si les falto algún material, mañana se continuará (Para más información, consultar la actualización anterior xP)

Computación: Tabla con 10 productos que consuman con mes (recuerden que es a mano y con ilustraciones)

Es todo-nya! ~de arimasu~

Konichiwa-nya

Historia: Investigar: -Caudillismo -Presidencialismo -Corporativismo

Inglés: Página 58 del Student's book

Español: Entrevistas. Leer el libro de "Antes"

Ecología: Propuesta de proyecto para la próxima sesión

Artes: Avanzar a la línea del tiempo sobre el género musical que cada quien escogió; el diseño depende de su creatividad

Química: Siguientes materiales por equipo:

*Tabla de 30 x 10 cm (en triplay)...( les pondría el bosquejo de como tiene que ir cortada la tabla pero desgraciadamente, no puedo)

*2m de cable de dos hilos

*1 clavija

*1 interruptor de dos vías, y 2 interruptores de una vía

*1 soquet con su foco

*1 foco de 100 watts

*4 laminitas de cobre de 2x10 cm

*Pistola de silicon y barritas de silicon (o en su defecto, taladro, pijas y etc.)

*Cinta de aislar

*Cutter y pinzas

Me parece que es todo-nya ~de arimashou~

Konichiwa-nya

Español: Proyecto

Inglés: Página 57 del Student's Book

Computación: Tabla a mano de los productos mensuales

Química: Exposición

Formación Cívica y Ética: Materiales necesarios para las preguntas 5, 6, 7, 8 y 9

Historia: Investigar acerca de la Constitución de 1917 y sus aplicaciones y consecuencias

Es todo-nya ~de arimasuka~

Gomen por no actualizar antes-nya...

Inglés: CD Unidad 5, primer ejercicio de Grammar, y primer ejercicio de Vocabulary

Química: Trabajo en equipo

Matta nee

Konichiwa-nya!!

Historia: Traer escrita la biografía de:

*Francisco Villa

*Venustiano Carranza

*Emiliano Zapata

Elaborar un cuadro con las alianzas, organización y objetivos de cada personaje anteriormente mencionado.

Matemáticas: Juego geométrico, resistol, tijeras, hojas de color. Responder el ejercicio de los cuadritos.

Inglés: 4 oraciones del tema visto hoy

Es todo-nya! ~de arimasuka~

Konichiwa-nya!!!

Matemáticas: Juego geométrico. Responder el problema de los cubitos.

Artes: Escoger un género de música, y llevar información de dicho género para hacer una línea del tiempo.

Computación: Cuestionario Excel 2007

Historia: Acabar cuadro de movimientos revolucionarios

Química: Modelo de Lewis para ácidos y bases

Listo-nya! Es todo ~de arimasu~

Konichiwa-nya!!

Español: Entrevistas

Inglés: Página 44 del Practice Book

Historia: Terminar el cuadro

Química: Modelo de Lewis para ácidos y bases

Artes: Escoger un género de música y llevar información acerca de dicho género para hacer una línea del tiempo.

Listo-nya! Es todo-nya ~de arimasu~

Konichiwa-nya!!

Español: Tener listas las entrevistas y el material que sea necesario.

Historia: Movimientos revolucionarios en el país.

Es todo-nya ~de arimasuka~